Temat: Dzień Mamy

Cele: Zachęcanie do przygotowania niespodzianek dla mamy. Słuchanie ze zrozumieniem piosenki, zabawy przy piosence. 

Zadanie 1. Dziś jest dzień Twojej Mamy. Może przygotuj dla mamy niespodziankę i wykonasz dla niej laurkę?. Wykonaj ją według własnej wyobraźni, mamie na pewno się podoba.

 Zadanie 2. Zaśpiewaj dla mamy i taty piosenkę „Sto lat dla mamy, sto lat dla taty”.

Zadanie 3. Zabawa muzyczno-ruchowa " Wiosna urodziły się Motyle"

 https://www.youtube.com/watch?v=eXTBJkvsWsk&t=61s

 Zadanie 4. Karta pracy- Poszukaj dzieciom odpowiednią drogę do mamy. (załącznik 1)

Zadanie 5. Piosenka „Piosenka o sprzątaniu w domu” – posłuchaj piosenki i opowiedz rodzicowi o czym ona jest:  https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w . Potem przy piosence pomóż rodzicom w wybranej czynności, może posprzątaj swój pokój?.

W ten piękny i radosny dzień
pragnę złożyć wszystkim Mamom,
najserdeczniejsze życzenia:
długich lat w zdrowiu,
szczęścia i wszelkiej pomyślności,
spełnienia najskrytszych pragnień,
samych cudownych chwil w życiu
i pociechy z dzieci.

Język angielski:

Utrwalanie nazw członków rodziny, zwrotu I love you / Kocham Cię z wykorzystaniem piosenki „ I love my mommy”, dostępnej pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=sdnOHJbi60E

Zadanie dla dzieci:

Powiedz po angielsku do swojej mamy „ I love you mommy”/ Kocham Cię mamusiu

Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00 E.Patyńska

Temat: Dzień Mamy

Cele: Zachęcanie do przygotowania niespodzianek dla mamy. Słuchanie ze zrozumieniem piosenki, zabawy przy piosence.

 Zadanie 1. Dziś jest dzień Twojej Mamy. Może przygotuj dla mamy niespodziankę i wykonasz dla niej laurkę?. Wykonaj ją według własnej wyobraźni, mamie na pewno się podoba.

 Zadanie 2. Zaśpiewaj dla mamy i taty piosenkę „Sto lat dla mamy, sto lat dla taty”.Zadanie 3. Zabawa muzyczno-ruchowa " Wiosna urodziły się Motyle" https://www.youtube.com/watch?v=eXTBJkvsWsk&t=61s

 Zadanie 4. Karta pracy- Poszukaj dzieciom odpowiednią drogę do mamy. (załącznik 1)

Zadanie 5. Piosenka „Piosenka o sprzątaniu w domu” – posłuchaj piosenki i opowiedz rodzicowi o czym ona jest:  https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w . Potem przy piosence pomóż rodzicom w wybranej czynności, może posprzątaj swój pokój?.

W ten piękny i radosny dzień
pragnę złożyć wszystkim Mamom,
najserdeczniejsze życzenia:
długich lat w zdrowiu,
szczęścia i wszelkiej pomyślności,
spełnienia najskrytszych pragnień,
samych cudownych chwil w życiu
i pociechy z dzieci.

Temat: Dzień Mamy

Cele: Zachęcanie do przygotowania niespodzianek dla mamy.  Słuchanie ze zrozumieniem piosenki, zabawy przy piosence. 

Zadanie 1. Dziś jest dzień Twojej Mamy. Może przygotuj dla mamy niespodziankę i wykonasz dla niej laurkę?. Wykonaj ją według własnej wyobraźni, mamie na pewno się podoba.

 Zadanie 2. Zaśpiewaj dla mamy i taty piosenkę „Sto lat dla mamy, sto lat dla taty”.

Zadanie 3. Zabawa muzyczno-ruchowa " Wiosna urodziły się Motyle"

 https://www.youtube.com/watch?v=eXTBJkvsWsk&t=61s

 Zadanie 4. Karta pracy- Poszukaj dzieciom odpowiednią drogę do mamy. (załącznik 1)

Zadanie 5. Piosenka „Piosenka o sprzątaniu w domu” – posłuchaj piosenki i opowiedz rodzicowi o czym ona jest:  https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w . Potem przy piosence pomóż rodzicom w wybranej czynności, może posprzątaj swój pokój?.

W ten piękny i radosny dzień
pragnę złożyć wszystkim Mamom,
najserdeczniejsze życzenia:
długich lat w zdrowiu,
szczęścia i wszelkiej pomyślności,
spełnienia najskrytszych pragnień,
samych cudownych chwil w życiu
i pociechy z dzieci.

Kontakt z nauczycielem: @email  od 9:00-14:00. 

Język angielski:

Utrwalanie nazw członków rodziny, zwrotu I love you / Kocham Cię z wykorzystaniem piosenki „ I love my mommy”, dostępnej pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=sdnOHJbi60E

Zadanie dla dzieci:

Powiedz po angielsku do swojej mamy „ I love you mommy”/ Kocham Cię mamusiu

Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00 E.Patyńska

Temat: Dzień Mamy.

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie sprawności manualnej,

- rozwijanie sprawności ruchowej.

1. Nasze domowe obowiązki – rozmowa na temat pomagania w domowych pracach.

Co robimy w  domu?

W odpowiedzi na to pytanie pomoże ćwiczenie z „Książki” str. 80

Jak pomagasz mamie?

Jak pomagasz tacie?

2. Poruszajmy się przy muzyce :

https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

3. Jakie dziś Święto?

GRASZ W ZIELONE

Cele:

- rozwijanie mowy;
- rozwijanie sprawności fizycznej.

1. Słuchanie wiersza W. Broniewskiego „Gramy w zielone”. Załącznik nr 1

2. Rozmowa na temat wiersza.

− O co prosił bociek żabkę?

− Co zrobiła żabka?

− Co powiedziały niezapominajki?

− Jakie znasz rośliny, przedmioty, zwierzęta w kolorze zielonym?

3. Nazywanie zwierząt przedstawionych na obrazku. Rytmiczne dzielenie (na sylaby) ich nazw.

Temat: Mój tata.

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie sprawności manualnych.

1. Wiersz L. Marjańskiej Jak rysować tatę

- jakiego tatę rysujemy, dużego czy małego?

- jaką farbą tatę malujemy?

- czyje święto się zbliża?

2. Teraz czas na przerwę, poruszajmy się do muzyki J

https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

Laurka dla mamusi.

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie koncentracji uwagi.

1. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Pomagamy mamie”.

Osoba dorosła podaje nazwy czynności, które dziecko naśladuje np. odkurzanie dywanów, wycieranie kurzy, zmywanie naczyń itp.

2. Wiersz R. Pisarskiego „Laurka”- załącznik nr 1.

Osoba dorosła czyta wiersz, pokazując co będzie malowało dziecko na laurce dla mamy.

Wymaluję na laurce

czerwone serduszko,

Laurka dla mamusi.

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie koncentracji uwagi.

1. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Pomagamy mamie”.

Osoba dorosła podaje nazwy czynności, które dziecko naśladuje np. odkurzanie dywanów, wycieranie kurzy, zmywanie naczyń itp.

2. Wiersz R. Pisarskiego „Laurka”- załącznik nr 1.

Osoba dorosła czyta wiersz, pokazując co będzie malowało dziecko na laurce dla mamy.

Wymaluję na laurce

czerwone serduszko,

Temat: Moja Mama i mój Tata

Cele: Rozwijanie mowy. Słuchanie ze zrozumieniem piosenki, zabawy przy piosence.

Zadanie 1. Posłuchaj wiersza  J. Koczanowskiej  „Mama i tata”.  Odpowiedz na pytania.  (załącznik 1)

Zadanie 2. Ćwiczenia sprawności ręki- Rysuj po śladzie serca dla Mamy i Taty. Pokoloruj 5 serc. (załącznik 2)

Zadanie 3. Zabawa muzyczno-ruchowa „A ram sam sam”. https://www.youtube.com/watch?v=EKp3EdoHdKI&t=2s

Zadanie 4. Czas na gimnastykę!

-Zabawy z użyciem poduszek: https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI&t=1s 

-Ćwiczenia górnej części tułowia oraz przeciw płaskostopiu. Dziecko w siadzie skrzyżnym, z wyprostowanymi plecami, trzyma szarfę (sznurek związany ze sobą) kciukami. Na sygnał rodzica przenosi szarfę nad głowami do tyłu i do przodu.

Zadanie 5. Propozycja zabawy z rodzicami „Zimno, ciepło, gorąco - chyba znana wszystkim, a może nieco zapomniana zabawa, w której jedna osoba chowa jakiś nieduży przedmiot (może to być maskotka, autko, piłeczka), pozostałe osoby muszą go odnaleźć. Ten kto schował "skarb" daje wskazówki, stopniując słowa - zimno, ciepło, informując poszukiwaczy, czy są blisko (ciepło, cieplej, gorąco), czy daleko (zimno, mróz). Ten kto odnajdzie skarb chowa go i zabawa zaczyna się odnowa.

Dodatek: A już jutro  jest Dzień Mamy, znalazłam dla Twojej Mamy doskonały prezent. Zajrzyj do załącznika 3, poproś by rodzic wydrukował kupony,  a Ty je wytnij i podaruj jutro Mamie – załącznik 3.

Jeżeli nie ma możliwości wydruku, to można samodzielnie wykonać taki kupon dla Mamy np. na kilka uścisków lub całusów. Ozdób go, a Mama na pewno się ucieszy.

Temat: Moja Mama i mój Tata

Cele: Rozwijanie mowy. Rozwijanie sprawności fizycznej.

Zadanie 1. Posłuchaj wiersza  J. Koczanowskiej  „Mama i tata”.  Odpowiedz na pytania.  (załącznik 1)

Zadanie 2. Ćwiczenia sprawności ręki- Rysuj po śladzie serca dla Mamy i Taty. Pokoloruj 5 serc. (załącznik 2)

Zadanie 3. Zabawa muzyczno-ruchowa „A ram sam sam”. https://www.youtube.com/watch?v=EKp3EdoHdKI&t=2s

Zadanie 4. Czas na gimnastykę!

-Zabawy z użyciem poduszek: https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI&t=1s

-Ćwiczenia górnej części tułowia oraz przeciw płaskostopiu. Dziecko w siadzie skrzyżnym, z wyprostowanymi plecami, trzyma szarfę (sznurek związany ze sobą) kciukami. Na sygnał rodzica przenosi szarfę nad głowami do tyłu i do przodu.

Zadanie 5. Propozycja zabawy z rodzicami „Zimno, ciepło, gorąco - chyba znana wszystkim, a może nieco zapomniana zabawa, w której jedna osoba chowa jakiś nieduży przedmiot (może to być maskotka, autko, piłeczka), pozostałe osoby muszą go odnaleźć. Ten kto schował "skarb" daje wskazówki, stopniując słowa - zimno, ciepło, informując poszukiwaczy, czy są blisko (ciepło, cieplej, gorąco), czy daleko (zimno, mróz). Ten kto odnajdzie skarb chowa go i zabawa zaczyna się odnowa.

Dodatek: A już jutro  jest Dzień Mamy, znalazłam dla Twojej Mamy doskonały prezent. Zajrzyj do załącznika 3, poproś by rodzic wydrukował kupony,  a Ty je wytnij i podaruj jutro Mamie – załącznik 3.

Jeżeli nie ma możliwości wydruku, to można samodzielnie wykonać taki kupon dla Mamy np. na kilka uścisków lub całusów. Ozdób go, a Mama na pewno się ucieszy.

Język angielski:

Utrwalanie nazw członków rodziny: a mom/ mama, a dad/ tata, a brother/ brat, a sister/ siostra, a grandma/ babcia, a grandpa/ dziadek z wykorzystaniem piosenki „ Family members song ”, dostępnej pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo

Zadanie dla dzieci:

Narysuj swoją rodzinę i powiedz po angielsku kogo narysowałeś ? ( This is my mom. / To jest moja mama, This is my dad./ To jest mój tata, This is my sister/ To jest moja siostra, This is my brother/ To jest mój brat).

Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00