Na wiejskim podwórku
Cel:
- rozwijanie mowy i myślenia
1. Na wiejskim podwórku - Zabawa dydaktyczna.
Rozmowa na podstawie ilustracji wiejskiego podwórka, na którym widać: kurnik, stajnię, budę, oborę. Próby podawania nazw domów zwierząt i dopasowania obrazków zwierząt: kury, kogut - kurnik; koń -stajnia; pies -buda; krowa –obora, świnia – chlew.(załącznik 1, 2, 3,4)
2. Zagadki - Rozwiązywanie zagadek Anny Mikity oraz naśladowanie zwierzątek w nich przedstawionych.
Choć ma skrzydła, nie potrafi fruwać wcale.
Za to co dzień znosi jajko i gdacze wspaniale. - KURA
Chodzi po podwórku różowy grubasek.
Lubi w brudnym błocie pochlapać się czasem. - ŚWINIA
Choć jest duża i rogata, nie musisz uciekać.
Kiedy dasz jej smacznej trawy, ona da ci mleka. - KROWA
Chętnie po łące skacze i biega,
a jego synek to mały źrebak. - KOŃ
Czasem włazi gdzieś wysoko, żeby mieć na wszystko oko.
Gdy chce złapać mysz malutką, to zakrada się cichutko. – KOT
3. " W zagrodzie Małgosi"- bajka ortofoniczna E. Michałowskiej
Wieczorem w zagrodzie ciocia Małgosi
każde zwierzątko o jedzenie prosi.
Piesek szczeka: Hau, hau, hau.
Kotek miauczy: Miau, miau, miau.
Kura gdacze: Kod, ko, dak.
Kaczka kwacze: Kwa, kwa, kwa.
Gąska gęga: Gę, gę, gę.
Ona też chce najeść się.
Owca beczy: Be, be, be.
Koza meczy: me, me, me.
Indor gulgocze: Gul, gul, gul.
Krowa ryczy: Mu, mu, mu.
Konik parska: Prr, prr, prr.
A pies warczy: Wrr, wrr, wrr.
I tak gra orkiestra ta gra,
aż Małgosia jeść im da.
4. Pokoloruj kolorowankę- (kurka – załącznik) dla chętnych dzieci.