| 6.30 - 8.30 | Schodzenie się dzieci, zabawy swobodne, zabawy integrujące grupę, ćwiczenia ogólnorozwojowe, zajęcia indywidualne i wyrównawcze, zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy ruchowe, ćwiczenia poranne. |
| 8.30 - 9.00 | Czynności porządkowo-gospodarcze, przygotowanie do śniadania, mycie rąk. |
| 9.00 - 9.30 | Śniadanie. |
| 9.30 - 10.30 | Realizacja zadań edukacyjnych ( aktywność językowa, muzyczna, ruchowo-zdrowotna, matematyczna, społeczno- przyrodnicza, plastyczno-techniczna. |
| 10.30 - 11.30 | Spacery i wycieczki, obserwacja środowisk przyrodniczych i społecznych, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy rozwijające kompetencje artystyczne, zabawy z językiem angielskim, zabawy rozwijające kompetencje czytelnicze. |
11.30 - 12.00
| Przygotowanie do obiadu, prace porządkowe, mycie rąk. |
| 12.00 - 12.30 | Obiad. |
| 12.30 - 13.00 | Relaks – wyciszenie ochrona systemu nerwowego, odpoczynek oraz leżakowanie - dzieci młodsze do 14:30. |
| 13.00 - 13.30 | Praca indywidualna z dziećmi oraz kompensacyjno - wyrównawcza, gry i zabawy dydaktyczne, ćwiczenia rozwijające sprawność manualną oraz aktywność twórczą dzieci, zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym. |
| 13.30 - 14.00 | Przygotowanie do podwieczorku, czynności samoobsługowe, prace porządkowe. Podwieczorek. |
| 14.00 - 16.30 | Zabawy ruchowe, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci, praca kompensacyjno-korekcyjna, gry i zabawy planszowe, zajęcia dodatkowe, zabawy przygotowujące do nabywania umiejętności szkolnych, zabawy na świeżym powietrzu. |