Przedszkole Samorządowe nr 5
w Kielcach
Temat : Moja ulubiona zabawa ruchowa.
- uświadamianie znaczenia aktywności fizycznej w życiu człowieka,
- rozwijanie sprawności fizycznej,
- rozwijanie sprawności manualnej.
1. Witam rodziców i dzieci na zajęciach.
Zaczynamy zabawę
Rodzic czyta wiersz i razem z dzieckiem ilustruje ruchem jego treść.
Maria Kownacka "Słonko po deszczu"
Pada deszczyk! Pada deszczyk!
I po liściach tak szeleści...Kap! Kap! Kap!
Temat: Wielkanocna przygoda
Cele:
- opowiada historyjkę obrazkową
- ustala związek przyczynowo- skutkowy zawarty w historyjce
- zna przysłowie o kwietniu
1.Historyjka obrazkowa pt. „Wielkanocna przygoda” załącznik 1
Obejrzyj obrazki. Opowiedz historyjkę. Nadaj jej tytuł. Dorysuj inne zakończenie historyjki.
2. Zagadki słowne- Wielkanoc
ZWYCZAJE WIELKANOCNE
Cele:
- rozwijanie mowy,
- rozwijanie sprawności fizycznej.
1. Wiersz B. Formy „Wielkanoc”. Załącznik nr 1.
2. Symbole i zwyczaje wielkanocne. Załącznik nr 2.
Rodzic wymienia niektóre zwyczaje, obrzędy związane z Wielkanocą.
Zwierzęciem ofiarnym przez wiele tysięcy lat był baranek. Po zmartwychwstaniu Chrystusa stał się on symbolem Jego ofiary.
Nadchodzi Wielkanoc
Cele:
- rozwijanie mowy,
- rozwijanie sprawności fizycznej.
1. Rozwiązywanie zagadek.
W wielkanocnym koszyku, leżeć będą sobie.
Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię. (pisanki)
Temat: Wielkanocne zwyczaje.
Cele:
-zachęcanie i wdrażanie dziecka do poznania tradycji Świąt Wielkanocnych,
- rozwijanie wyobraźni, czerpanie radości ze wspólnej zabawy z rodzicami.
1. „Wielkanocne zagadki” z wykorzystaniem obrazków- załącznik nr 1.
Na stole ułożone są obrazki. Osoba dorosła czyta zagadkę, dziecko wskazuje odpowiedni obrazek.
Co to za gałązka,
co kotków ma bez liku
i chociaż nie zamruczy –
miła jest w dotyku?
Leży w koszyczku
pięknie wystrojone,
malowane, pisane,
drapane lub kraszone.
Temat: 10 pisanek
Cele:
- rozwijanie koordynacji wzrokowo- ruchowej
- wykonywanie ćwiczeń gimnastycznych
- umiejętne posługiwanie się liczebnikami
1. Ułożenie kartki wielkanocnej z szablonu. Pokoloruj podany szablon i rozetnij tak aby powstały 4 trójkąty. Naklej elementy na dużą kolorową kartkę i dorysuj dookoła elementy związane z wiosną. Załącznik 1
2. Ćwiczenia gimnastyczne- przeciw płaskostopiu. Wykonujemy je boso.
Chód baletnicy: Chodzenie na paluszkach.
Cel:
- rozwijanie myślenia przyczynowo- skutkowego
-rozwijanie umiejętności wykonywania pracy według odpowiedniej kolejności
Zadanie 1. Posłuchaj historyjki pt. „Nie chcę, nie będę” , przyjrzyj się ilustracjom oraz odpowiedz na pytania. Możesz wyciąć obrazki, a potem postarać się samodzielnie ułożyć historyjkę obrazkową. Załącznik 1.
Zadanie 2. Pokoloruj pisanki według polecenia. Załącznik 2.
Zadanie 3. Zabawa ruchowa „Kurczątko i jajko”. Dziecko swobodnie podskakuje po pokoju przy dowolnej muzyce, kiedy usłyszy hasło JAJKO- ma za zadanie stać w bezruchu, kiedy usłyszy hasło KURCZĄTKO- może swobodnie podskakiwać po pokoju.
Zadanie 4. Propozycja pracy plastycznej : https://ekodziecko.com/kurczatko-kartka-wielkanocna
Zadanie 5. Język angielski: Opowiadanie "Ten little bunnies" https://www.youtube.com/watch?v=gUpNaLKV0IQ
1.04.2021
Temat zajęć: Ukryte pisanki.
Cel zajęć:
- rozwijanie sprawności fizycznej
- rozwijanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów
- rozwijanie mowy i myślenia
1. Zabawa „Opadające piórko”.