Temat: Zabawy z klasyfikowaniem
Cele: Rozwijanie umiejętności klasyfikowania. Rozwijanie sprawności ruchowej.
Zadanie 1 . Dostrzeganie cech wspólnych i różniących dane przedmioty. Klasyfikowanie przedmiotów ze względu na jedną cechę. W załączniku przygotowane są kartoniki z różnymi figurami , na których rodzic ma za zadanie kodować wraz z dzieckiem jednej cechy : wielkość, kolor , kształt . (Załącznik 1)
Prosimy by dziecko przyjrzało się kartom. Co na nich narysowano?
− Jak można je rozdzielić? ( np. osobno duże kształty figur, małe kształty figur, rozdzielanie według kolorów, rozdzielanie według kształtów). Dzieci rozdzielają w zbiory figury. Następnie liczą ile jest np. trójkątów , ile jest kwadratów i kół ( tak samo z innymi cechami: ile jest figur koloru niebieskiego? Ile jest dużych figur? Itd.).
*Jeżeli nie ma możliwości druku kartoników, zadanie można wykonać z klockami (małe, duże, różnego koloru, kształtu.
Zadanie 2. Pokazywanie figury według podanych cech przez rodzica. Rodzic wydaje polecenie np. Pokaż mi figurę która jest duża, ma kształt trójkąta i kolor zielony. Dziecko szuka odpowiedniej figury.
Zadanie 3. Zabawa ruchowa „Przeprawa przez rzekę". Wyobraźcie sobie, że przez Wasz pokój przepływa rzeka. Długi rwący potok rozciąga swoje brzegi od stołu, aż do kanapy lub od ściany do ściany, w zależności od rozkładu mieszkania. Musicie przejść na drugą stronę skacząc po kamieniach, ale tak, aby nie wpaść do wody. Czym są kamienie? Poduszkami jaśkami lub innymi kawałkami materiału. Rozłóżcie je na podłodze tak, aby przejście po nich nie było zbyt łatwe. I po każdym prawidłowym przedostaniu się na drugi brzeg zmieniajcie ustawienie. Oczywiście na trudniejsze, tak jakby to był kolejny level do przejścia w grze. Zadanie 4. Zabawa zręcznościowa „Mały ninja” - Wystarczy zaplątać sznurek czy włóczkę o stół i krzesła by stworzyć niełatwy do przejścia tor. Ćwiczenie wymaga skupienia, precyzji i trochę gimnastyki. A układ można za każdym razem zmieniać, zaczepiając w inny sposób włóczkę. Podobną, ale dużo większą pajęczynę znaleźliśmy w Bałtowie. I była do niej spora kolejka dzieci! Zadanie 5. Zadanie specjalne! ( Załącznik 2)
W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt drogą e-mailową: @email od poniedziałku do piądku w godzinach 9:00-14:00.