Wesołe zabawy z nutkami.
Cele:
- porównywanie liczebności zbiorów,
- rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie trzech,
1. Zabawy ruchowe „Pipi i Scooby”.
https://www.youtube.com/watch?v=TgBhPVMcR7c
2. Zabawa muzyczno-ruchowa „Muzyczne figurki”.
https://www.youtube.com/watch?v=Hhs1nJDeafU
Dziecko tańczy przy nagraniu muzyki. Gdy usłyszy słowo stop, przybiera ciekawą pozę, nie porusza się przez chwilę.
3. Ćwiczenia matematyczne „Kolorowe nutki”- załącznik nr 1.
- „Szukanie nutek”- Osoba dorosła chowa w pokoju kolorowe nutki. Pokazuje dziecku jedną nutkę i wyjaśnia, że muzykę zapisujemy za pomocą nut. Osoba dorosła prosi dziecko, aby pomogło mu odszukać więcej nutek.
- „Segregowanie nutek”-Osoba dorosła przykleja na pojemniki po jednym kółku kolorze: czerwonym, niebieskim, czarnym, żółtym. Dziecko, po znalezieniu nutek, wkłada je do pojemników oznaczonych kolorami, jednocześnie określając ich kolory.
- „Porównywanie liczby nutek”- Dziecko dostaje kartonik z nutą. Osoba dorosła pokazuje swój kartonik i mówi, że ma tyle samo kartoników, ile ma dziecko. Potem pokazuje dwa kartoniki i pyta: Czy teraz też mam tyle kartoników ile masz ty? O ile więcej mam kartoników? Następnie prosi dziecka, aby wzięło sobie jeden kartonik, aby miało tyle samo co osoba dorosła. Następnie osoba dorosła bierze kolejny kartonik i zadaje pytania jak wyżej. Dla utrudnienia można również odejmować kartoniki (jeden, dwa lub trzy).
4. Zabawa przy piosence „Jestem muzykantem”.
https://www.youtube.com/watch?v=or-xxFjWMy0
Dziecko rytmicznie porusz się podczas piosenki, gdy usłyszy nazwę instrumentu naśladuje grę na mim.
5. Zabawa „Zaklaszcz tak jak ja”.
Osoba dorosła gra na garnku proste rytmy. Dziecko ma za zadanie wyklaskać usłyszany wcześniej rytm.
6. „Kolorowa nutka” ćwiczenie plastyczne- załącznik nr 2.
Dziecko wykleja różnymi kolorami plasteliny sylwetę nutki.
7. Ćwiczenie oddechowe z wykorzystaniem bibuły.
- Osoba dorosła rozciąga sznurek i przyczepia o niego paski z bibuły. Dziecko dmucha na paski z różnym natężeniem (najpierw delikatnie, z całej siły).
- Dziecko robi kulkę z bibuły i kładzie ją na stole, następnie dmucha tak, aby spadła ona po przeciwnej stronie stołu.
- Dziecko kładzie kulkę z bibuły na dłoni i zdmuchuje ją (powtarzamy kilka razy).
W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:
- Jolanta Hajdamowicz- j.hajdamowicz@gmail.com
- Anna Tokarczyk- anna.tokarczyk@onet.eu
Język angielski:
Utrwalanie słownictwa opisującego przyrodę : a flower/ kwiatek, a sun/ słońce oraz przeliczania w zakresie pięciu z wykorzystaniem piosenki „ Five little flowers”, dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=eFWXPmUg_IQ
Zadanie dla dzieci:
Staraj się powtarzać za nagraniem powtarzające się słowa piosenki „ Five little flowers”/ Pięć małych kwiatków. Policz po angielsku od jednego do pięciu : ( one, too, three, four, five).
Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00 E. Patyńska