Szanowni Państwo,

Rok szkolny 2022/2023

W związku z rozpoczęciem roku szkolnego 2022/2023 prosimy rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola od  01 września 2022roku o pobranie załącznika - deklaracji o korzystaniu z usług przedszkola ( dwie strony).  Należy go  wydrukować, wypełnić, podpisać i przynieść do przedszkola.

Uwalniamy książki

Cele główne

• zapoznanie z wybraną akcją społeczną,

• popularyzowanie czytelnictwa,

• rozwijanie sprawności fizycznej.

Książki z mojej półki

• rozwijanie mowy

• rozwijanie sprawności fizycznej

1. Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej „Kłopoty Kopciuszka”. Załącznik nr 1

Pytania do opowiadania.

- Jakie postacie z baśni są bohaterami opowiadania?

- Czy znasz tytuły baśni, których są bohaterami?

- Dlaczego Kopciuszek pytał o swój but akurat te postacie?

2. Moja ulubiona książka – rozwijanie postawy czytelniczej.

Tłusty czwartek – słodka tradycja.

Cele główne

- zapoznanie z wybraną tradycją karnawałową

- rozwijanie sprawności manualnej

1. Wprowadzenie do tematu zajęć poprzez rozwiązanie zagadki.

Drodzy Rodzice!!!

Zachęcam do głosowania na nasz projekt nr MI30 w ramach Budżetu Obywatelskiego.

na stronie : www.bo.kielce.eu

Głosowanie od 27.09.2021 roku do 11.10.2021roku.

Zaproście do głosowania rodzinę  i  znajomych.  Wspólnie   zagłosujmy, aby  powstał  nowoczesny, atrakcyjny plac zabaw  dla  dzieci.

Z góry dziękuję za każdy oddany głos.

Szanowni Rodzice!

Szanowni Rodzice !

Dyrektor Przedszkola Samorządowego nr 5 w Kielcach uprzejmie zawiadamia, iż z dniem 1 września 2025r. nasze przedszkole będzie korzystało z Systemu eduVULCAN i z aplikacji Obecność VULCAN.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na czerwiec.

I. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC CZERWIEC 2021 r.

ODDZIAŁ VII 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

I. Dzieci z całego świata- nazywanie ludzi róż­nych ras, określanie miejsc ich zamieszka­nia, warunków klima­tycznych, w jakich żyją , poznawanie zwycza­jów ludzi różnych ras (ubiór, mieszkanie) , zwracanie uwagi na za­bawy dzieci z różnych regionów świata.

II. Na łące - poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju owadów i  płazów, określanie znaczenia ich barwy ochronnej w życiu.

III. Poznajemy różne zawody – zapoznanie z różnymi zawodami, budzenie szacunku wobec ludzi różnych profesji.

IV. Wkrótce wakacje – uświadamianie różnych sposobów spędzenia czasu wolnego w czasie wakacji, zachęcanie dzieci do poznawania nowych miejsc, poznanie ze środowiskiem wiejskim, morskim, górskim.

V. Pożegnania nadszedł czas – podsumowanie roku przedszkolnego, wspominanie chwil w czasie czasu spędzonego w przedszkolu.

Piosenka Hymn dzieci (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

1. Masz skórę czarną, żółtą albo białą,

czy mieszkasz w Polsce, czy też w innym kraju,

to jesteś dzieckiem, tak jak ja,

i chcesz tak żyć, jak chcę żyć ja.

Ref.: Każde dziecko na świecie chce bezpiecznie żyć,

każde dziecko na świecie chce szczęśliwe być.

Chce mieć dobrych rodziców i dom chce własny mieć,

dobrze uczyć się, pięknie bawić się, przecież tak mało chce!

1. Niech żadne dziecko już nie będzie głodne,

niech widzi tylko sprawiedliwość, dobro.

Więc wszyscy w zgodzie muszą żyć,

na świecie pokój musi być.

Ref.: Każde dziecko…

1. Niech tu, na Ziemi, słońce zawsze świeci

i niech szczęśliwe będą wszystkie dzieci.

Bo przecież pięknie można żyć,

śnić tylko najpiękniejsze sny.

Ref.: Każde dziecko…

D. Gellner „Gąsienica- tajemnica”.
 

Idzie ścieżką gąsienica,
Kolorowa tajemnica.

Krótkich nóżek mnóstwo ma,
Jedną robi pa, pa, pa.

Do widzenia, do widzenia,
Czary-mary, już mnie nie ma.

Nitką się owinę cała
i w kokonie będę spała.

Kokon się na wietrze chwieje,
Niby nic się już nie dzieje.

Gąsienica w środku śpi,
Zatrzasnęła wszystkie drzwi.
 

Aż tu nagle - patrzcie teraz,
Ktoś kokonu drzwi otwiera,

Macha na nas skrzydełkami,
Kto to jest? - Powiedzcie sami!