Szanowni Rodzice!

Szanowni Rodzice !

Dyrektor Przedszkola Samorządowego nr 5 w Kielcach uprzejmie zawiadamia, iż z dniem 1 września 2025r. nasze przedszkole będzie korzystało z Systemu eduVULCAN i z aplikacji Obecność VULCAN.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na czerwiec.

I. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC CZERWIEC 2021 r.

ODDZIAŁ VII 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

I. Dzieci z całego świata- nazywanie ludzi róż­nych ras, określanie miejsc ich zamieszka­nia, warunków klima­tycznych, w jakich żyją , poznawanie zwycza­jów ludzi różnych ras (ubiór, mieszkanie) , zwracanie uwagi na za­bawy dzieci z różnych regionów świata.

II. Na łące - poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju owadów i  płazów, określanie znaczenia ich barwy ochronnej w życiu.

III. Poznajemy różne zawody – zapoznanie z różnymi zawodami, budzenie szacunku wobec ludzi różnych profesji.

IV. Wkrótce wakacje – uświadamianie różnych sposobów spędzenia czasu wolnego w czasie wakacji, zachęcanie dzieci do poznawania nowych miejsc, poznanie ze środowiskiem wiejskim, morskim, górskim.

V. Pożegnania nadszedł czas – podsumowanie roku przedszkolnego, wspominanie chwil w czasie czasu spędzonego w przedszkolu.

Piosenka Hymn dzieci (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

1. Masz skórę czarną, żółtą albo białą,

czy mieszkasz w Polsce, czy też w innym kraju,

to jesteś dzieckiem, tak jak ja,

i chcesz tak żyć, jak chcę żyć ja.

Ref.: Każde dziecko na świecie chce bezpiecznie żyć,

każde dziecko na świecie chce szczęśliwe być.

Chce mieć dobrych rodziców i dom chce własny mieć,

dobrze uczyć się, pięknie bawić się, przecież tak mało chce!

1. Niech żadne dziecko już nie będzie głodne,

niech widzi tylko sprawiedliwość, dobro.

Więc wszyscy w zgodzie muszą żyć,

na świecie pokój musi być.

Ref.: Każde dziecko…

1. Niech tu, na Ziemi, słońce zawsze świeci

i niech szczęśliwe będą wszystkie dzieci.

Bo przecież pięknie można żyć,

śnić tylko najpiękniejsze sny.

Ref.: Każde dziecko…

D. Gellner „Gąsienica- tajemnica”.
 

Idzie ścieżką gąsienica,
Kolorowa tajemnica.

Krótkich nóżek mnóstwo ma,
Jedną robi pa, pa, pa.

Do widzenia, do widzenia,
Czary-mary, już mnie nie ma.

Nitką się owinę cała
i w kokonie będę spała.

Kokon się na wietrze chwieje,
Niby nic się już nie dzieje.

Gąsienica w środku śpi,
Zatrzasnęła wszystkie drzwi.
 

Aż tu nagle - patrzcie teraz,
Ktoś kokonu drzwi otwiera,

Macha na nas skrzydełkami,
Kto to jest? - Powiedzcie sami!

Dyżur wakacyjny

ZAMIERZENIA DO PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ

MAJ

I . ŁĄKA WIOSNĄ .

Poznawanie wybranych owadów np : pszczół, mrówek, ich pożyteczności dla ludzi i przyrody.

Określenie znaczenia barwy ochronnej w życiu zwierząt. rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego.

II. CO SIĘ DZIEJE W KOSMOSIE ?

Poznawanie zjawiska powstania dnia i nocy.

I. Łąka wiosną.

• uczestniczenie w zabawach – rozwiązywanie prostych zagadek,
• liczenie palców, przedmiotów itp.,
• poznawanie wybranych owadów, np. pszczół, mrówek.
• podejmowanie prób wspólnych zabaw,
• rozumienie sposobów przystosowania zwierząt i roślin do środowiska, w których występują.

II. Wiosna na wsi.

Temat: Kosmiczne zagadki

Cele:

- rozwijanie mowy

- rozwijanie sprawności manualnej

1. Kosmiczne zagadki.

Co to za przestrzeń między