PLANETY
CELE:
- zapoznanie z różnymi cechami poszczególnych planet
- rozwijanie sprawności manualnej
- POWITANIE
https://www.youtube.com/watch?v=IFj4BW0O3gI
https://www.youtube.com/watch?v=SCMAcaNwGwo
- ANIMACJA DO PIOSENKI
Przedszkole Samorządowe nr 5
w Kielcach
PLANETY
CELE:
- zapoznanie z różnymi cechami poszczególnych planet
- rozwijanie sprawności manualnej
https://www.youtube.com/watch?v=IFj4BW0O3gI
https://www.youtube.com/watch?v=SCMAcaNwGwo
- rozwijanie wyobraźni,
- rozwijanie sprawności fizycznej,
- rozwijanie sprawności manualnej.
1 Witam wszystkich, zapraszam na zajęcia biedronki i życzę miłej zabawy.
Jak wyobrażasz sobie ufoludka? Ta piosenka pomoże Ci wyobrazić sobie ufoludka .
https://www.youtube.com/watch?v=N1QVEO9D4Kw
2. Jak wyobrażam sobie kosmitę? – malowanie palcem.
CZY TYGRYS JEST KOTEM
- wzbogacenie wiedzy przyrodniczej
-rozwijanie sprawności manualnej
1. Słuchanie piosenki „Tygrys”
https://www.youtube.com/watch?v=HXsKzR08Twc
2. Nauka tekstu piosenki na pamięć:
"Co słychać, panie tygrysie?"
"A nic. Nudzi mi się."
"Czy chciałby pan wyjść zza tych krat?"
"Pewnie. Przynajmniej bym pana zjadł."
3. Oglądanie ilustracji przedstawiającej tygrysa. Załącznik 1.
13.04.2021r.
„Na boisku”
Cele główne
Cele operacyjne
Dziecko:
Temat: Chciałbym być sportowcem
Cele ogólne:
- utrwalenie nazw dyscyplin sportowych
-utrwalenie umiejętności odpowiedniego chwytu kredki
Zadanie 1. Film edukacyjny- “Poznajemy dyscypliny sportowe” (źródło youtube “Przedszkolak”: https://www.youtube.com/watch?v=eiU2XVGTiLE
Zachęcam do obejrzenia filmu wprowadzającego w świat sportu.
Zadanie 2. Jakie dyscypliny sportowe kryją w sobie zagadki? Rozwiąż je i dopasuj zagadkę do ilustracji- załącznik 1.
Zawodnicy na głowy,
czepki zakładają.
Rękami i nogami
w wodzie poruszają.
************************************
Taniec jak na scenie,
tylko buty nie te.
Tancerze w tym tańcu
noszą łyżwy zamiast baletek.
***********************************
Zawodnicy grając w piłkę,
rękami ją odbijają
i wysoko ponad siatką
drugiej drużynie podają.
*********************************
Bieganie po boisku
To nie lada sprawa!
Bo piłkę odzyskać w tym sporcie wypada.
I to jeszcze nogą piłkę przejąć trzeba!
Mocno kopiemy, prawa noga, lewa.
Kiedy ją już mamy,
Do bramki strzelamy!
***************************************
Ten sport na korcie się rozgrywa
Inaczej boiskiem się nazywa.
Sportowiec trzyma paletkę
I odbija piłkę przez siateczkę.
Rywal zielonej piłki już wyczekuje
I zaraz swoją paletką w nią wyceluje.
*Można skorzystać również z zagadek znajdujących się pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=y1QWCQaDhbw
Zadanie 3. Zabawa ruchowa „Biegnij, skacz, siądź”. Wykonuj polecenia rodziców, kiedy powiedzą hasło BIEGNIJ- biegaj po pokoju, na hasło SKACZ- wykonuj podskoki obunóż, SIĄDŹ- szybko wykonaj siad skrzyżny pamiętając o prostych plecach.
Zadanie 4. Karta pracy. Nazwij sportowców i podziel ich nazwy na sylaby, pod obrazkami narysuj tyle kresek ile sylab jest w wyrazie. Załącznik 2.
Zadanie 5. Praca plastyczna “Piłka”. Narysuj samodzielnie piłkę i pokoloruj ją w dowolny sposób. Jeżeli nie umiesz narysować jej, możesz skorzystać z szablonu- załącznik 3.
Temat zajęć: Jak powstaje książka?
Cel zajęć:
- poznanie sposobu powstawania książki, pracy drukarzy
- rozwijanie mowy i myślenia
1. Zagadka o książce.
„Z niej w szkole i w domu
nauczysz się wiele.
Szanuj ją i kochaj,
Jest twym przyjacielem”.
2. Rozmowa o etapach powstawania książki w oparciu o wiersz „Drukarz” oraz historyjkę obrazkową. (ZAŁĄCZNIK).
Temat: Na wiejskim podwórku
Cele:
- poznanie wiosennych prac wykonywanych w polu
- poznanie przysłów o zwierzętach
1.Wiosenne prace na polu - oglądanie filmiku edukacyjnego pt. „Na wsi”.
https://www.youtube.com/watch?v=I6EGdIPn8Lg
Opowiedz jakie prace wykonujemy wiosną w polu
2. Czytanie z rodzicem frazeologizmów i przysłów dotyczących zwierząt wiejskich.
Gdyby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała
Żyć jak pies z kotem
Pisać jak kura pazurem
12.04.2021r
„Nasze ćwiczenia”
Cele główne
zachęcanie do aktywności fizycznej
Cele operacyjne
Dziecko:
●chętnie uczestniczy w spacerze na świeżym powietrzu
●wie do czego służy krokomierz
●umie stawiać sobie cele
1.Zabawa paluszkowa "Pajączek" metodą Batii Strauss
WYCIECZKA DO ZOO
Cele:
- rozwijanie logicznego myślenia
- rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej.
1. Obejrzenie filmu edukacyjnego dla dzieci pt. „Idziemy do ZOO”.
https://www.youtube.com/watch?v=EzfTfZ20hE4
2. Rozwiązywanie zagadek:
Rozwiązanie zagadki dziecko dzieli na sylaby z wyklaskiwaniem.
On jest królem dżungli całej,
słynie z grzywy okazałej;
- zapoznanie z nazwami planet układu słonecznego,
- rozwijanie sprawności fizycznej.
1 Witam w poniedziałek, zapraszam na zajęcia i życzę miłej zabawy.
W tej ślicznej piosence planety Wam zaśpiewają jak się nazywają.
https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI
2. Teraz czas na opowiadanie Joanny Papuzińskiej Jak nasza mama zreperowała księżyc – załącznik nr 1 lub :