Stolica Polski- Warszawa.
Cele:
- utrwalenie nazw symboli narodowych,
- rozwijanie poczucia rytmu,
1. Słuchanie opowiadania „Wars i Sawa”.
https://www.youtube.com/watch?v=xKCKScNlenI
Rozmowa na temat opowiadania:
- Jak miał na imię rybak?
- Kto śpiewał piosenkę?
- Jak miała na imię syrenka?
- Jak nazywało się miasto, które powstało nad rzeką Wisłą?
2. Zabawa przy piosence „Jestem Polakiem”- ilustrowanie ruchem- załącznik nr 1.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
Osoba dorosła wycina flagę i mocuje ją do rurki po napojach.
Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem, - dziecko podskakuje i macha wysoko flagą,
dziewczynką fajną i chłopakiem.
Kochamy Polskę z całych sił,
chcemy byś również kochał ją i ty i ty.
1. Ciuchcia na dworcu czeka, - dziecko naśladuje jadący pociąg,
dziś wszystkie dzieci, pojadą nią by poznać kraj.
Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele,
na pewno w drodze spotka Nas.
2. Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe, - dziecko podnosi ręce do góry i łączy dłonie,
gdzie góry i górale są.
Kraków to miasto stare, w nim piękny Wawel, - dziecko wciela się w smoka,
obok Wawelu mieszkał smok.
3 Teraz to już Warszawa to ważna sprawa, - dzieci stoją na baczność,
bo tu stolica Polski jest.
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek, - dzieci robią z dłoni lornetki i rozglądają się,
i wiele innych pięknych miejsc.
3. Zabawa „Znajdź symbol narodowy”- załącznik nr 2.
https://www.youtube.com/watch?v=wYSzeb6jrTM
Osoba dorosła rozkłada w pokoju ilustracje przedstawiające symbole narodowe. Dziecko podskakuje po pokoju przy muzyce, podczas przerwy w grze osoba dorosła prosi je, aby znalazło: flagę, hymn lub godło.
4. „Warszawa” prezentacja- załącznik nr 3.
Osoba dorosła pokazuje dziecku zabytki, pomniki znajdujące się w stolicy oraz herb Warszawy. Czyta informację dotyczące stolicy.
Rozmowa na temat Warszawy:
- Kto jest na herbie Warszawy?
- Który zabytek najbardziej ci się podoba?
- Który pomnik najbardziej ci się podoba?
5. Zabawa ruchowa „Poruszaj się według polecenia”.
Osoba dorosła stoi naprzeciwko dziecka. Dziecko porusza rękoma według poleceń:
- Podnieś ręce do góry.
- Opuść ręce w dół.
- Wyciągnij ręce do przodu.
- Klaśnij dwa razy nad głową.
- Tupnij trzy razy.
- Podskocz jeden raz.
6. „Syrenka” praca plastyczna (dla chętnego dziecka)- załącznik nr 4.
W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:
- Jolanta Hajdamowicz- j.hajdamowicz@gmail.com
- Anna Tokarczyk- anna.tokarczyk@onet.eu