NASZE ZABAWKI
Cele:
- rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i wrażliwości dotykowej,
- rozwijanie sprawności ruchowej.
1. „Czarodziejski worek” – rozwijanie wrażliwości dotykowej.
Rodzic przygotowuje worek lub pudełko, do którego wkłada kilka zabawek dziecka.
Następnie dziecko poprzez dotyk próbuje odgadnąć jaka to zabawka. Po wyciągnięciu podaje
nazwę zabawki i dzieli ją na sylaby z wyklaskiwaniem.
2. „Której zabawki brakuje?” – zabawa rozwijająca spostrzegawczość i koncentrację uwagi.
Na stoliku ułożone są 4 – 5 zabawek. Dziecko przygląda się, następnie rodzic zabiera jedną z
zabawek. Zadaniem dziecka jest odgadnąć, której zabawki brakuje. Potem można zmieniać
miejsca zabawek. Dziecko odgaduje, które zabawki zmieniły swoje miejsce.
3. „Bal zabawek”- improwizacja taneczna.
Dziecko tańczy ze swoją ulubioną zabawką do muzyki.
https://www.youtube.com/watch?v=fQclaZa3FzU
4. Ustalenie zasad dyżurnego na podstawie rymowanki I. Salach pt. „Dyżurny”.
Krzyś dyżurnym będzie dzisiaj,
dba, by nikt nie popsuł misia.
Gdy samochód z półki chcesz –
pytaj Krzysia – ważna rzecz.
Dostał Krzysiu piękny znaczek
ma na szyi – nie inaczej.
Wszystkie dzieci go słuchają
po zabawie posprzątają.
- Kto to jest dyżurny?
- Jakie obowiązki ma dyżurny?
5. Wykonanie rysunku swojej ulubionej zabawki.
Dodatkowe propozycje zabaw i ćwiczeń z pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
1. Ćwiczenia w usprawnianiu mięśni dłoni i palców – Rysowanie po śladzie.
Załącznik 1.
2. Ćwiczenia wspomagające koncentrację uwagi. Załącznik 2.
W razie pytań i wątpliwości zapraszam do kontaktu: @email w godzinach9-14.
Język angielski:
Wprowadzenie słownictwa związanego z przyrodą : a flower/ kwiatek oraz utrwalenie nazw poznanych kolorów z wykorzystaniem piosenki „ Sing a song of flowers”, dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=gAcDUEgMgmY
Zadanie dla chętnych dzieci:
Pokoloruj rysunek kwiatów z załącznika Flowers. Powiedz po angielsku, jakiego koloru są Twoje kwiaty ?
Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00 E. Patyńska