Koziołeczek-dziecko kozy.
Cele:
- rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie trzech,
- kształtowanie pojęć: mały, większy, największy.
1. Słuchanie wiersza H. Bechlerowej „Koziołeczek”- załącznik nr 1.
Rozmowa na temat wiersza:
- Gdzie poszedł koziołeczek?
- Co kupił na targu?
- Ile listków kapusty zjadł koziołeczek?
2. Ćwiczenia matematyczne „Kapuściana głowa”- załącznik nr 2.
- Dziecko układa kapusty od najmniejszej do największej.
- Dziecko układa kapusty od największej do najmniejszej.
- Osoba dorosła kładzie kapusty ( jedną, dwie lub trzy)- dziecko liczy je, określa ich liczbę i pokazuje odpowiednią liczbę palców.
- Osoba dorosła prosi dziecko, aby położyło na stole: trzy, dwie lub jedną kapustę.
3. Zabawa ruchowa „Koniki”.
https://www.youtube.com/watch?v=r8qvgiG0GXA
Dziecko porusza się rytmicznie do słów piosenki,
Noga goni nogę.
Bujają koniki.
Stukają kopytka,
w rytm muzyki.
Jedna noga tupie: tup, tup, tup.
Druga noga stuka: stuk, stuk, stuk.
Konik skacze sobie: hop, hop, hop.
Koniku w drogę! Wiooooooooo!
4. Zabawa ruchowa „Karmimy zwierzęta na wsi”.
Dziecko naśladuje karminie zwierząt:
- sypanie ziarna dla kur,
- wlewanie wody do koryta dla świnek,
- zrywanie trawy dla królików.
5. Ćwiczenie ortofoniczne „Odgłosy zwierząt”- załącznik nr 3.
Dziecko losuje z woreczka zwierzątko i naśladuje jego odgłosy
6. Propozycje zabaw i ćwiczeń z pomocy psychologiczno- pedagogicznej. Gimnastyka buzi za pomocą wierszyka- załącznik 4.