Temat: Koncert piosenki
Cele:
- rozbudzanie zainteresowań muzycznych
- kształtowanie poczucia rytmu i umiejętności interpretowania muzyki ruchem
1. Opowiadanie pt. „Zbuntowana orkiestra” M. Orłonia
https://issuu.com/pp5glogow/docs/zbuntowana_orkiestra
- O jakich instrumentach jest mowa w opowiadaniu?
- Gdzie odbywają się koncerty? – filharmonia, sala koncertowa
- Nazwij instrumenty które grały koncert
- Jak się nazywa osoba, która kieruje całą orkiestrą i co trzyma w ręku?
2. Zabawa ruchowo- naśladowcza pt. „Samolot” wg metody Bati- Strauss – Załącznik 1
https://www.youtube.com/watch?v=TOWdT6Drvwk
3. Muzyka to……. ? Jak można określić muzykę? spróbuj wymyślić wyrazy które nazywają muzykę
- wesoła/ smutna/ skoczna/ cicha/ głośna…
4. Ćwiczenia rytmiczne „Muzykalne kredki” Weź kredkę do ręki i naśladuj ruchy dyrygenta kierując orkiestrą.
https://www.youtube.com/watch?v=DNwltX385Us
5. Praca plastyczna. Pokoloruj obrazek dyrygenta i dorysuj tyle nut aby było ich 10. Dorysuj kilka instrumentów grających w orkiestrze- załącznik 2
6. Karty pracy- załącznik 3
7. Dla dzieci chętnych***** załącznik 4
Katecheza: https://view.genial.ly/5eb02de17792df0d45fec759/interactive-image-maryja
Kontakt do nauczycieli:
-Joanna Osajda @email , godz. 8.00-13.00
- Ewa Kąsek @email , godz. 8.00-13.00
- Paulina Kowalczewska @email , godz. 8.00-12.00