Co robi ogrodnik?
Cele:
- rozwijanie mowy,
- zapoznanie się z pracą ogrodnika.
1. Oglądanie obrazków przedstawiających pracę ogrodnika oraz jego narzędzi- załącznik nr 1,2.
Dziecko wypowiada się na temat stroju ogrodnika. Osoba dorosła wyjaśnia dziecku jakie narzędzia potrzebne są do pracy w ogrodzie oraz do czego są używane.
2. Zabawa „Rytmiczna rozgrzewka w podskokach”.
https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo
3. Wiersz D. Gellner „Ogrodnik” ilustrowany sylwetami postaci z wiersza- załącznik nr 3.
Rozmowa na temat wiersza:
– O kim była mowa w wierszu ?
– Z czym chodził po ogrodzie?
– Jakiego krzaka szukał?
– Jakie warzywa rosły na jego grządkach?
– Co pomagało roślinkom rosnąć?
4. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Jestem ogrodnikiem”.
Dziecko naśladuje czynności, jakie wykonuje ogrodnik, słuchając ich opisu.
„Wkładamy łopatę do ziemi, naciskamy nogą, podnosimy łopatą kawałek ziemi i odkładamy na bok. Bierzemy kwiatka, wkładamy go do wykopanego dołka i zakopujemy go. Nalewamy wodę do konewki i podlewamy kwiatka”.
5. Taniec dowolny przy piosence „W naszym ogródeczku”.
https://www.youtube.com/watch?v=08_S0RA3mac
6. „Ogrodnik” praca plastyczna (dla chętnego dziecka)- załącznik nr 4.
Dziecko koloruje obrazek kredkami świecowymi.
W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:
- Jolanta Hajdamowicz- j.hajdamowicz@gmail.com
- Anna Tokarczyk- anna.tokarczyk@onet.eu