14.04.2020
Wiosna na wsi
Cele:
- uczy się piosenki
- kończy niedopowiedziane słowa
1. Nauka piosenki pt. „ Miała baba koguta”
www.youtube.com/watch?v=aOl2Chgz0P0
Załącznik nr. 1
2. Czas na zabawę ruchową . Gimnastyka jest najważniejszym punktem każdego dnia PAMIĘTAJ.
„Przestraszony kurczak”
W rogu pokoju wyznacz kurnik. Dziecko – kurczak, swobodnie porusza się po pokoju w różnych kierunkach. Na hasło Uwaga kot! Kurczak ucieka do kurnika. Hasło Nie ma kota -kurczak znowu swobodnie się porusza. Zabawę powtarzamy kilka razy.
3. Zabawa ,,Dopowiedz i zrób”
Nauczycielka mówi zdania, których zakończenia – słowa do rymu – dopowiadają dzieci. Wykonują również czynność, o której jest mowa w zdaniu.
Powiedz: prosię i podrap się po ......... ( nosie)
Powiedz: koń i wyciągnij do mnie ...... ( dłoń)
Powiedz: konie i dotknij się w ......... ( skronie)
Powiedz: krowy i dotknij palcem ....... ( głowy)
Powiedz: króliczki i nadmij ............. ( policzki)
Powiedz: kaczuszka i dotknij łokciem ...( brzuszka)
Powiedz: psy i klaśnij raz, ............... ( dwa, trzy)
4.Polecam kreatywną zabawę dla rodziców i dzieci.
https://www.youtube.com/watch?v=Y4lnJz2BTJY
Język angielski:
Zapoznanie z nazwami zwierząt mieszkających na wiejskim podwórku ( a cow / krowa, a horse / koń, a pig / świnka, a duck / kaczka, a sheep / owca, a dog / pies). Słuchanie piosenki „ Farm animals song. Walk around the farm”, dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM&feature=youtu.be
Zadanie dla chętnych dzieci:
Narysuj farmę z piosenki i nazwij po angielsku zwierzęta, które na niej mieszkają.
W razie pytań i wątpliwości proszę kontaktować się poprzez skrzynkę pocztową e-mail:@email
od poniedziałku do piątku w godzinach od 9:00-14:00.