PTAKI I SSAKI
Cele:
- budzenie zainteresowania wyglądem i zwyczajami ssaków i ptaków,
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania,
- doskonalenie sprawności manualnej.
1. Klasyfikowanie i przeliczanie elementów zbioru.
Rodzic po wcześniejszym wycięciu sylwet prosi dziecko, aby rozmieściło je w przygotowanych pętlach. W jednej ssaki, w drugiej ptaki. Załącznik nr 1.
- Jakie cechy ma ptak?
- Policz ile jest ptaków?
- Jakie cechy ma ssak?
- Policz ile jest ssaków?
2. Ptaki czy ssaki – zagadki słuchowe.
Dziecko słucha odgłosów zwierząt i podnosi sylwetę po rozpoznaniu głosu, jeśli takie zwierzę jest w pętlach.. Mówi co wie na temat zwierzęcia.
https://www.youtube.com/watch?v=hNSYN4ZHMOU
3. Zabawa ruchowa „Spacer kaczek”
Rodzice i dziecko spaceruje po pokoju ,naśladując chód kaczek.
4. Praca plastyczna Moje wiejskie zwierzątko.
Lepienie z plasteliny ulubionego wiejskiego zwierzęcia.
Chętne dzieci mogą pokolorować kredkami wcześniej wycięte zwierzęta.