Chwalipięta.
Cele:
- rozwijanie mowy,
- poznanie wybranych narodowości.
1. „Nie jesteśmy tacy sami” rozmowa ilustrowana obrazkami- złącznik nr 1.
Osoba dorosła ogląda razem z dzieckiem ilustracje, wyjaśnia dlaczego ludzie różnią się od siebie. Omawia z dzieckiem różnice w wyglądzie i ubiorze dzieci.
2. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Bawimy się”.
Dziecko naśladuje różne zabawy, na hasła- nazwy zabaw- podane przez osobę dorosłą np. skakanie przez skakankę, granie w piłkę, układanie klocków itp.
3. Wiersz I. Suchorzewskiej „Chwalipięta”- załącznik nr 2.
Rozmowa na temat wiersza:
- Kto się chwalił w wierszu?
- Czym chwaliła się dziewczynka?
- Jak nazywamy osobę, która się tak chwali?
- A czy ty się chwalisz?
Nauka wiersza metodą ze słuch (osoba dorosła czyta wiersz, a dziecko go powtarza).
4. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Jestem zabawką”.
Dziecko naśladuje ruchy zabawek, podane przez osobę dorosła np. lalki, piłki, misia, bączka itp.
5. Zabawa „Zabawki i ich cienie”- załącznik nr 3.
Dziecko łączy w pary zabawkę z jej cieniem.
6. Bajka „My dzieci świata”.
https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0
Rozmowa na temat bajki:
- W co ubierają się dzieci na Hawajach?
- Jak nazywa się domek Eskimosa?
- Czy w Afryce jest zimno?
- Czym je dziewczynka Chinka?
7. „Wesoły Eskimos”- praca plastyczna (dla chętnego dziecka)- załącznik nr 4.
Dziecko koloruje Eskimosa kredkami, natomiast kawałki kry lodowej wykleja kulkami z białej bibuły.
Kochane dzieci z okazji waszego święta życzymy Wam
uśmiechu, każdego dnia.
Przygód szczęśliwych, ciekawych wypraw, pogodnych ludzi.
Zachwytu nad tańcem motyla, śpiewem ptaka, zabawy w kałuży.
Życzymy beztroskiego dzieciństwa.
W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:
- Jolanta Hajdamowicz- j.hajdamowicz@gmail.com
- Anna Tokarczyk- anna.tokarczyk@onet.eu
Język angielski:
Utrwalanie nazw części twarzy i ciała oraz przeliczania w zakresie trzech z wykorzystaniem piosenki „ Follow me”, dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=hW2DDGX7Tcc&list=PLdkj6XH8GYPT_zppQ-tBvNyShGGde-E12&index=13
Zadanie dla dzieci:
Powtarzaj nazwy część twarzy i ciała, które pojawiły się w piosence, naśladuj czynności pokazane w nagraniu.
Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00