Zadania pracy dydaktyczno – wychowawczej na miesiąc GRUDZIEŃ 2020 w grupie V
dzieci 5 - letnich
1.TUTAJ ROSŁY PAPROCIE.
Poznanie historii powstania węgla kamiennego, jego właściwości oraz wybranych zwierząt (dinozaurów) i roślin występujących w tamtym okresie.
2. ZIMA TUŻ, TUŻ.
Świadoma obserwacja zjawisk zachodzących w przyrodzie w związku z nową porą roku – zimą, zrozumienie wpływu zjawisk atmosferycznych (mgła, szron, mróz, wiatr, śnieg) na bezpieczeństwo i zagrożenia zdrowia podczas zabaw.
3. W OCZEKIWANIU NA ŚWIĘTA.
Wzmacnianie więzów w rodzinie poprzez kultywowanie tradycji, zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia. Wzajemne okazywanie sobie uczuć szacunku, akceptacji i miłości.
4. ŚWIĘTA TO WESOŁY CZAS.
Wczuwanie się w nastrój nadchodzących świąt.
5. CO PRZYNIESIE NOWY ROK.
Rozwijanie zainteresowań karnawałem. Przybliżenie wiadomości na temat „Z czego składa się rok”. Zapoznanie z poszczególnymi miesiącami. Poznanie tradycji noworocznych oraz zabaw związanych z tym świętem.
WIERSZ DO NAUKI
„WESOŁA CHOINKA” T. Kubiak
Na gałązce choinkowej
Wiszą dwa jabłuszka.
Przy jabłuszku pierwszym – pajac
Przy drugim – kaczuszka.
Pajac biały jest jak piekarz,
Mąkę ma na brodzie.
A kaczuszka – złota jakby
Kąpała się w miodzie.
- Popatrz, mamo – mówi Krysia,
Jak ten pajac skacze.
- A czy słyszysz – mówi mama
Jak kaczuszka kwacze?
Pajac skacze, kaczka kwacze,
Posłuchajcie sami,
A zajączek tuż – tuż obok rusza wąsikami.
PIOSENKA DO NAUKI
„JUŻ BLISKO KOLĘDA”
I. Gdy w pokoju wyrośnie choinka
łańcuszkami, bombkami zaświeci.
Ref. To znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj przyjedzie do dzieci
hej kolęda, kolęda.
II. Gdy opłatek już leży na stole,
pierwsza gwiazdka zabłyśnie na niebie
Ref. To znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj przyjedzie do Ciebie
hej kolęda, kolęda.
III. Gdy upieką się słodkie makowce
i głos dzwonka z daleka zawoła
Ref. To znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj już stoi za drzwiami
hej kolęda, kolęda.
https://www.youtube.com/watch?v=mJc7Bo51vC0