29,06.2020

„Już blisko wakacje”

 

Cel zajęć:

- rozwijanie mowy i myślenia

- rozwijanie pomysłowości i inwencji twórczej

 

1. Słuchanie wiersza M. Buczkówny pt. „Rano na łące”.

„Słońce, na łące

wszyscy pracują od samego ranka:

pszczoła we wnętrzu rumianku

odkurza żółty dywanik

ze złotego pyłu,

mrówki – ścieżkę oczyściły,

aż świeci każde ziarnko piasku.

Motyl – skrzydełkami

otrzepuje krople rosy

 z koniczyny.

Osy – polerują listki jaskrów,

aż oczy bolą od blasku.

2. Rozmowa na temat wiersza:

- Jakie zwierzęta wymienione są w wierszu?

- Jakie rośliny są wymienione w wierszu?

3. Piosenka pt. „Po łące biega lato”.

https://www.youtube.com/watch?v=aHuBtd9rZ6A

4. Zabawa „Dokończ rymowankę”.

„Trawa, kwiaty, biedronka – to na pewno….”(łąka)

„Ma żółty środek, białe płatki,

łodyga u niej wiotka. Ten łąkowy

kwiat to….”(stokrotka)

„Piegowata dama. Po łące chodzi od rana.

Wygrzewa się w promykach słonka,

To maleńka……”(biedronka)

„Czy fruwają kwiaty? Jest ich tyle –

Nie! To….”(motyle)

5. Zabawa ruchowa z muzyką.

https://www.youtube.com/watch?v=TgBhPVMcR7c

6. Rysowanie kredkami świecowymi obrazka „Kolorowa łąka”.

Język angielski:

Utrwalanie przeliczania w zakresie 10 z wykorzystaniem piosenki „Ten in the bed ”, dostępnej pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=TdDypyS_5zE

Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00