Matematyka na wesoło
Cele:
- rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 7
- prawidłowe posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi
- rozwijanie sprawności fizycznej
1.”Kolorowe koła”
Do tego zadania potrzebne będą kolorowe koła różnej wielkości i koloru. Zadaniem dziecka będzie ułożenie ich w kolejności od najmniejszego, do największego zaczynając od dołu. Kiedy dziecko ułoży koła, zapytaj je, które w kolejności licząc od dołu jest koło zielone, które czerwone, które żółte?
2. „Kolorowe patyczki”
Do tego zadania potrzebujemy wyciąć z papieru kolorowego kilka pasków w dwóch kolorach. Następnie prosimy dziecko aby ułożyło je obok siebie według podanego wzoru , na przykład: trzy paski zielone, jeden czerwony.
3. Zabawa „ Rosnące kwiaty”
Dziecko bierze głęboki wdech i delikatnie podnosi ręce wyciągając je do sufitu, następnie robi wydech , opuszcza ręce wzdłuż ciała i siada na podłodze. Czynność powtarzana jest siedem razy.
4. „Dźwięki lat”
Do tego zadania potrzebny jest nam jakiś instrument muzyczny: najlepiej bębenek, albo cymbałki. W ostateczności może też być długopis, którym dziecko będzie wygrywać rytm na przykład na blacie stołu. Zadaniem dziecka jest wygrać tyle dźwięków ile ma lat, policzyć te dźwięki, a następnie dodać tyle dźwięków, aby razem było ich siedem.
5. Ćwiczenia gimnastyczne
Polecam skorzystać z ćwiczeń zamieszczonych na filmie:
https://www.youtube.com/watch?v=DBYZXW0PqmA
Język angielski:
Utrwalanie słownictwa dotyczącego opisywania części twarzy (face, nose, mouth, eyes) oraz części ciała (head, shoulders, knees, toes) poprzez zabawę z piosenką z serii Super Simple Songs, dostępną na You Tube pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY