Piątek 24.04.2020r
Temat: Co robi piosenkarz?
Cel: umuzykalnianie dzieci.
Zadanie 1:
Zabawa Muzyczne powitanie.
Rodzic rzuca do dziecka piłkę i zadaje krótkie pytania, śpiewając. Dziecko odrzuca piłkę i odpowiada na pytania, również śpiewając. Stara się udzielać odpowiedzi całym zdaniem, np.: Jak się dzisiaj czujesz? Czy dziś się wyspałeś? Co dziś jadłeś na śniadanie? itp.
Zadanie 2:
Zabawa na określanie wysokości dźwięków Wysoko – nisko.
Wykonywanie ćwiczeń według poleceń na filmiku.
https://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU
Zadanie 3:
Nauka piosenki „Światłą drogowe”
Słuchanie piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=3pAqiMqe7yA
Rozmowa na temat piosenki.
– Czy dziecko wie, jak i z kim może poruszać się po ulicy?
– Jaki kolor ma światło na sygnalizatorze, gdy przechodzimy przez ulicę?
– Jaki kolor ma światło na sygnalizatorze, gdy nie przechodzimy przez ulicę?
Nauka piosenki fragmentami, metodą ze słuchu.
Zadanie 4:
Zabawa Będę piosenkarzem.
Rodzic pyta:
– Co robi piosenkarz?
– Czy znasz jakiegoś piosenkarza?
Rodzic przygotowuje zabawkę mikrofon, ustawia krzesła, tworząc widownię. Dziecko śpiewa zwrotkę I piosenki „Światła drogowe” do mikrofonu. Występy są nagradzane oklaskami.
Zadanie 5:
Chciałbym być malarzem – ćwiczenia graficzne .
Składamy dziecku kartkę papieru na pół. Przy użyciu farb plakatowych dziecko nakłada kolorowe plamy na jedną połowę kartki, następnie składa kartkę i odbija kolorowe plamy. (załącznik 1)
W razie pytań lub wątpliwości zapraszam do kontaktu meilowego w godzinach 8-13 Monika Malec @email