15.06.2020

Części ciała.

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie poczucia rytmu.

1. Zagadki „Jaka to część ciała?”.

- Szyja nią kręci,
na niej nos i oczy,
z boku ma uszy,
a na górze włosy:  (głowa)

- Wszystko robią same,
po pięć palców mają.
Zginają się w łokciach,
w życiu pomagają: (ręce)

 

- Mogą być krótkie, długie,
zakończone palcami,
zginają się w kolanach,
wszędzie chodzą z nami: (nogi)

 

- Mogą być proste
mogą być kręcone
długie, krótkie albo
w warkocz zaplecione: (włosy)

2. Zabawa ruchowa przy piosence „Rączki robią klap, klap, klap”.

https://www.youtube.com/watch?v=qhvS9qq8_g8

Dziecko naśladuje ruchy zgodnie z tekstem piosenki.

 

3. Słuchanie wiersza E. Chilińskiej-Karpowicz, A. Jaworskiej „Moje ciało”- załącznik nr 1.

Osoba dorosła czyta wiersz, a dziecko wskazuje te części ciała, o których jest w nim mowa.

4. Zabawa ruchowa „Parzyste czy nieparzyste?”.

https://www.youtube.com/watch?v=Sneud1Aw99A

Osoba dorosła wyjaśnia dziecku, że niektóre części ciała występują parami, a inne nie. Dziecko spaceruje po pokoju przy nagraniu wesołej melodii. Osoba dorosła wymienia części ciała. Jeżeli występują one pojedynczo dziecko spaceruje dale, jeśli podwójnie zatrzymuje się w bezruchu.

5. „Połącz z częścią ciała”- praca plastyczna- załącznik nr 2.

Dziecko łączy kolorowymi kredkami ubrania z odpowiednią częścią ciała, następnie koloruje obrazek.

6. Zabawa „Muzyka ciała”.

Dziecko prezentuje jakie odgłosy można wydobyć z pomocą części ciała: tupanie, pstrykanie palcami, klaskanie, cmokanie, gwizdanie, kląskanie.

W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:

- Jolanta Hajdamowicz- @email

- Anna Tokarczyk- @email

 

 

Pliki do pobrania: