CO BY BYŁO GDYBY ŚWIAT BYŁ CZARNY
Cel:
- utrwalenie nazw kolorów,
- rozwijanie sprawności manualnej.
1.Ekspresja słowna „Czarny świat”.
Dzieci wspólnie z zajączkiem Kicusiem zastanawiają się, co by było, gdyby cały świat miał czarny kolor, gdyby nie było innych kolorów. Dziecko wypowiada się na ten temat.
2.Zabawa ruchowa Kolory.
Rodzic rozrzuca po dywanie małe karteczki w czarnym kolorze. Następnie dokłada na dywan karteczki w innych kolorach. Dziecko swobodnie porusza się między tymi karteczkami. Na hasło rodzica (wypowiedziana nazwa dowolnego koloru) jak najszybciej dziecko odszukuje karteczkę w takim kolorze i podnosi ją.
3.Układanie z kredek podanych wzorów.
Dziecko i rodzic mają po 6 kredek. Rodzic układa dowolny wzór z kredek na dywanie, a dziecko odwzorowuje te kształty (np. domek z 6 kredek, drzewko z 6 kredek).
4.Zabawy z wykorzystaniem taśmy malarskiej
https://www.youtube.com/watch?v=PYG8ZtE6r2A&fbclid=IwAR1G8-r5Pong3vTGFU6...
5. Wykonanie obrazka w ciemnych kolorach.
Dziecko otrzymuje białą kartkę oraz kawałek świecy i rysuje nią dowolny obrazek na białej kartce. Następnie dziecko zamalowuje swój rysunek czarną farbą. Wspólnie z rodzicem omawiają swoją pracę, mówią co przedstawia.
Dodatkowe propozycje zabaw i ćwiczeń z pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
Ćwiczenia wzmacniające mięśnie warg i języka- załącznik nr 1,2 PPP.