W KĄCIKU LALEK
Cele:
- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania ze zrozumieniem,
- kształtowanie umiejętności matematycznych,
- rozwijanie spostrzegawczości.
1. Słuchanie wiersza I. Salach pt. „Lale”. Załącznik 1.
Rodzic czytając wiersz układa lalki(dowolne z domu) w rządkach, po dwie w każdym rzędzie.
- Jak nazywała się pierwsza lalka, druga, trzecia i czwarta?
- Ile lalek jest w pierwszym rzędzie, a ile w drugim?
- Czy tyle samo jest lalek w pierwszym i drugim rzędzie?
2. Zabawa ruchowa „Szukaj koloru”.
Rodzic włącza muzykę, dziecko podskakuje, biega czy tańczy. Na przerwę w grze, rodzic
mówi kolor, dziecko musi znaleźć zabawkę w tym kolorze.
3. Zabawa „Podaj mi właściwą zabawkę”.
Dziecko siedzi przed półką z zabawkami (liczbę półek i lalek uzależnia od możliwości
dziecka). Dziecko może policzyć ile jest półek w szafce oraz zabawki na półkach. Następnie
rodzic mówi polecenia np.:
- Podaj mi pierwszą zabawkę z drugiej półki.
- Gdzie jest czerwony samochód? Podaj mi go. Itp.
4.Słuchanie piosenki „Zabawki mają duszę”
Nauka piosenki na pamięć fragmentami ze słuchu.
5. Znajdź różnice między obrazkami. Załącznik 2.
W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt e-mailowy pod adresem: @email w godzinach 9-14.
Język angielski:
Utrwalanie słownictwa opisującego przyrodę : a flower/ kwiatek, a sun/ słońce oraz przeliczania w zakresie pięciu z wykorzystaniem piosenki „ Five little flowers”, dostępnej pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=eFWXPmUg_IQ
Zadanie dla dzieci:
Staraj się powtarzać za nagraniem powtarzające się słowa piosenki „ Five little flowers”/ Pięć małych kwiatków. Policz po angielsku od jednego do pięciu : ( one, too, three, four, five).
Kontakt do nauczyciela pod adresem e- mail : @email w godzinach 8:00- 13:00 E. Patyńska