1.04.2021
Temat zajęć: Ukryte pisanki.
Cel zajęć:
- rozwijanie sprawności fizycznej
- rozwijanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów
- rozwijanie mowy i myślenia
1. Zabawa „Opadające piórko”.
Rodzic pokazuje jak delikatnie opada piórko, gdy je opuszczamy. Prosi dziecko, aby głośno liczyło. Następnie mówi: „Wyobraź sobie, że jesteś małym, ślicznym piórkiem, które zgubiła kura wychodząc z kurnika. Opadasz powoli na ziemię, jak robiło to piórko, i liczysz przy tym do pięciu. Kiedy już opadniesz na ziemię , możesz na niej chwile poleżeć. Ja będę teraz liczyć z Tobą”.
2. Zabawa dydaktyczna „Co włożymy do koszyczka”
Dziecko mówi co powinno się znaleźć w wielkanocnym koszyku: chleb, sól, jajka, wędliny, chrzan, baranek wielkanocny, babka wielkanocna, pisanki, zajączek.
Podział tych słów na sylaby: pi – san -ki, za – ją – czek, ko – szy -czek
3. Zabawa muzyczno – ruchowa do piosenki „Zając” z pokazywaniem.
https://www.youtube.com/watch?v=wHBttUjMPHc
4. Zabawa „Prawda czy fałsz?”
Dziecko słucha zdań wypowiadanych przez rodzica, jeżeli zdanie jest prawdziwe klaszcze, z kolei gdy zdanie jest fałszywe tupie nogami.
- Pisanki to ozdobione jajka.
- Do wielkanocnego koszyka obok pisanek kładziemy warzywa.
- Baranek wielkanocny może być z ciasta.
- Cukrowe zajączki robimy z pietruszki.
- W czasie Wielkanocy dzielimy się jajkiem.
- Święta Wielkanocne są w zimie.
- Bazie rosną na wierzbie.
5. Karta pracy: kończenie wzorów na pisankach, kolorowanie. (Załącznik nr 1)
5. Ćwiczenia gimnastyczne.
Zachęcam do skorzystania z ćwiczeń dostępnych pod linkiem.
https://www.youtube.com/watch?v=ufXXXnQ1hiM
6. Język angielski:
W razie pytań proszę o kontakt: @email