„Rowerowa piosenka”
Cel zajęć:
- kształtowanie poczucia rytmu
- rozwijanie aktywności twórczej poprzez ekspresję muzyczną
- doskonalenie sprawności manualnych
1.Zabawa „Co jest takie?”
Rodzic wypowiada dowolne przymiotniki np. zimny, ciepły, szybki, pachnący. Dziecko podaje nazwę rzeczy roślin, zwierząt, które posiadają wymienioną cechą.
2. Rozwijanie poczucia rytmu w oparciu o piosenkę pt. „Rowerowa piosenka”.
https://www.youtube.com/watch?v=ud-8KeE2AKY
3. Rozmowa na temat piosenki.
- Co jeździ po ulicach?
- Czym jeździ chłopiec?
- Co można zobaczyć jadąc rowerem?
4. Zabawa ruchowa „Jazda rowerem”.
Dziecko w leżeniu tyłem naśladują jazdę rowerem, rodzic mówi rymowankę:
„Jedzie rowerek na spacerek,
raz, dwa, trzy. (klaszcze trzy razy)
Na rowerku pan Pawełek,
raz, dwa, trzy. (klaszcze trzy razy)
5. Karta pracy cz. 2, s. 56.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/kolorowy_start_4latek_karty_pracy_cz2/mobile/index.html#p=48
Dziecko liczy rysunki piłek. Odszukuje dwa takie same rysunki, a następnie koloruje je tak samo.
W razie jakichkolwiek pytań zapraszam do kontaktu przez e – mail w godzinach 9 – 14.
Martyna Buras – @email
Paulina Kmiecik – @email