Liczymy babki.
Cele:
- rozwijanie umiejętności liczenia,
- rozwijanie koncentracji uwagi.
1. Zabawa „Lustro”.
Dziecko trzyma lusterko, do którego robi różne miny. Potem naśladuje miny pokazywane przez osobę dorosłą, określając jakie emocje przedstawiają.
2. Zabawa dydaktyczna „Babki z piasku”- załącznik nr 1.
Osoba dorosła wycina obrazki przedstawiające foremki do piasku i kładzie na stole. Prosi dziecko:
- Połóż przed sobą cztery foremki i policz je głośno. Usuń dwie foremki. Ile teraz zostało?
- Połóż przed sobą dwie foremki i policz je głośno. Dołóż jeszcze dwie foremki. Ile masz razem foremek?
- Połóż trzy foremki i policz je głośno. Usuń jedną foremkę. Ile foremek teraz zostało?
Zabawę można wykonać również w piaskownicy, budując babki z piasku.
3. Zabawa ruchowa z wykorzystaniem klocka lub ulubionej zabawki.
Dziecko spaceruje po pokoju trzymając zabawkę. Osoba dorosła określa miejsce gdzie ma być zabawka: nad głową, przed sobą, za sobą, obok siebie.
4. Taniec dowolny przy piosence „Plac zabaw”.
https://www.youtube.com/watch?v=_fgm-kI1RNY
5. Zabawa „Emocje”- załącznik nr 2.
Dziecko naśladuje miny Tomka. Wypowiada się w jakich sytuacjach jest wesoły, smutny, zły. Rysuje w okienkach miny pasujące do sytuacji przedstawionych na obrazkach.
6. „W piaskownicy”- praca plastyczna- załącznik nr 3.
Dziecko koloruje obrazek świecowymi kredkami.
7. Ćwiczenia warg usprawniające aparat mowy:
- na przemian uśmiech i dzióbek,
- cmokanie – całuski,
- przesuwanie ściągniętych warg na prawo i lewo,
- parskanie- zmęczony konik,
- wibrowanie wargami- motorek,
- przy zaciśniętych zębach odginanie, podnoszenie warg,
- zabawa w dźwig – przenoszenie cukierków, chrupek z jednego talerzyka na drugi za pomocą warg.
W razie wątpliwości i pytań prosimy o kontakt e-mailowy w godzinach 9-14:
- Jolanta Hajdamowicz- @email
- Anna Tokarczyk- @email