Data: 08.04.2020.
Temat: Wielkanoc.
Cele:
-nauka wiersza na pamięć, przypomnienie co powinno znaleźć się w koszyczku wielkanocnym,
-rozwijanie umiejętności plastycznych.
Zadanie 1.
Wysłuchaj wiersza „Już Wielkanoc”. ( załącznik 1)
Zadanie 2.
„Zabawa w Echo” – Rodzicu, czytaj dziecku wersy wiersza i poproś by po każdym z nich dziecko powtórzyło usłyszany tekst jak echo. Przykład:
Rodzic: Święta, Święta Wielkanocne
Dziecko powtarza : Święta, Święta Wielkanocne
Rodzic: Jak wesoło, jak radośnie
Dziecko powtarza: Jak wesoło, jak radośnie itd.
Zadanie 3.
Zabawa ruchowa „Do koszyczka”- Rodzicu przygotuj z dzieckiem 7 klocków bądź innych zabawek. Rozłóż przed dzieckiem i poproś by zapamiętało jakie pnie wytłumacz zasady zabawy:
Czy zapamiętałeś już jakie klocki wybraliśmy? Zaraz poproszę Cię byś zamknął/zamknęła oczy, a ja w tym czasie porozkładam je po pokoju. Następnie włączę piosenkę „Hopla, Hopla” https://www.youtube.com/watch?v=t-jVEPrPR9c , a Ty postarasz się znaleźć wszystkie ukryte klocki, które będziesz zbierał do koszyczka ( może być miska, pudełko), tak by wykonać zadanie przed skończeniem piosenki. Do dzieła!
*Jeżeli liczba szukanych klocków jest dla dziecka za łatwa, można pochować ich więcej, tak samo, można rozszerzyć teren zabawy, rozkładając klocki bądź zabawki w dwóch pomieszczeniach.
Zadanie 4.
Spróbuj nauczyć się wiersza „Już Wielkanoc” na pamięć. Na początek możemy powtarzać określony fragment.
Propozycje prób nauki wiersza: dzieci mogą razem z rodzicem przypomnieć sobie zabawę w „Echo” (zadanie 2) , dzieci mogą próbować z pomocą rodzica mówić wiersz głośno, cicho, grubym głosem, piszcząc jak myszka, mówiąc wolno, szybko, tupiąc, klaszcząc)
Zadanie 5.
Dwie propozycje prac plastycznych (do wyboru):
- „Wielkanocny koszyczek”- malowanie elementów, wycinanie ich i przyklejanie na koszyczek. ( załącznik 2)
- „Wielkanocny koszyczek”- pomaluj farbami lub kredkami kolorowankę wielkanocnego koszyczka.