07.05.2020

Temat;,, Moja matematyka''

CELE:

- rozwijanie umiejętności przeliczania oraz dodawania i odejmowania w zakresie określonego zbioru,

- posługiwanie się liczebnikami głównymi.

 

1 . Oglądanie ilustracji przedstawiających góry.

Zapytaj dziecko co widzi na przedstawionych zdjęciach i obrazkach. Porozmawiaj z nim na temat gór i spędzania czasu w górach. Zapoznaj dziecko z nazwami polskich gór.

Załącznik nr 1


2. Zabawy matematyczne:

Owieczki na hali

Poproś dziecko, aby ułożyło przed sobą tyle liczmanów (na przykład spinaczy do bielizny), ile owieczek na obrazku pokazuje rodzic, przelicza je i sprawdza poprawność wykonania zadania.

Zgodnie z rytmem;

Wydrukuj i wytnij rysunki owiec, następnie poproś dziecko, aby ułożyło owce według   wzoru:
a) dwie białe małe, jedna czarna mała, dwie małe białe

b) trzy owce duże białe, jedna mała czarna, trzy owce duże białe

Załącznik nr 2

Załącznik nr 3
3. Szukamy zagubionych owieczek

Rodzic w różnych miejscach pokoju umieszcza znaki podobne do szlaków górskich ( mogą to być strzałki wycięte z papieru samoprzylepnego bądź narysowane na samoprzylepnych karteczkach) . Dziecko  poruszają się według „szlaku” i odnajduje owieczki (wcześnie wycięte rysunki), które  rodzic ukrył w pokoju. Po skończonej wędrówce dziecko przelicza swoje owieczki i podaje wynik.

4. Pomagamy bacy

Dziecko słucha uważnie rymowanek czytanych przez rodzica , oblicza na liczmanach (obrazkach owiec) wynik.
- Osiem owiec baca pasie
lecz dwie wilki mu pożarły.
Ile owiec teraz pasie
baca na swej hali?

- Na zielonej hali, raz się tak zdarzyło,
że dwóm starym owcom , po trzy się urodziło.
Ile wszystkich owiec, jest teraz w zagrodzie?

- Do zagrody wpędził dziewięć owieczek
Dzielny baca młody.
A trzy owieczki uciekły z zagrody.
Ile ich ma teraz dzielny baca młody?

- Na łące pod szczytem, tam gdzie siana kopce,
Pasie młody baca cztery białe owce.
Cztery czarne też pasie.
Ile wszystkich owiec baca ma w swym stadzie?

5. Ćwiczenia gimnastyczne:

Polecam skorzystać z ćwiczeń zamieszczonych na poniższym filmie:

https://www.youtube.com/watch?v=CLFyVB_I0YU

W razie pytań i wątpliwości proszę kontaktować się poprzez skrzynkę pocztową

e-mail:@email

od poniedziałku do piątku w godzinach od 9:00-14:00.

 

 

 

Pliki do pobrania: