Liczymy kurczątka
Cele:
- rozwijanie umiejętności liczenia;
- rozwijanie sprawności manualnej.
1. Oglądanie obrazka kurczątka. Załącznik nr 1
– Jak wygląda kurczątko?
– Czym, poza wielkością, kurczątko różni się od kury?
2. Kurczątka, kurczątka – ćwiczenia w liczeniu. Załącznik nr 2
Dziecko wycina obrazki przedstawiające kurczątka. Koloruje obrazki. Rodzic wycina pięć kół z papieru. Dziecko przykleja obrazki kurczątek w kołach- w pierwszym kole 1 kurczątko, w drugim kole 2 kurczątka, w trzecim kole 3 kurczątka, w czwartym kole 4 kurczątka, w piątym kole 5 kurczątek.
• Rodzic prosi dziecko, żeby położyło przed sobą koło z jednym kurczątkiem i opowiedziało, jak wygląda kurczątko i co robi. Potem – żeby dołożyło koło z dwoma obrazkami kurczątek.
− Pokaż na jednej ręce tyle palców, ile masz kurczątek w jednym kole. Potem pokaż na drugiej ręce tyle palców, ile masz kurczątek w drugim kole. Jeden i dwa to ile razem?
• Rodzic prosi dziecko, żeby dołożyło teraz koło z trzema kurczątkami. Pyta:
− O ile więcej jest kurczątek w drugim kole niż w pierwszym?
− O ile więcej jest kurczątek w trzecim kole niż w drugim?
− A ile to jest o jeden więcej od trzech?
Połóż obok trzeciego koła koło z odpowiednią liczbą kurczątek. Policzcie kurczątka.
− Czy cztery jest o jeden większe od trzech? Pokaż na palcach.
− Koło z iloma kurczątkami powinniśmy położyć jako następne?
− Policz w nim kurczątka. Czy pięć jest o jeden większe od czterech? Pokaż na palcach.
. • Rodzic prosi dziecko, żeby położyło przed sobą koło z pięcioma kurczątkami. Dziecko kładzie odpowiednie koło i głośno liczy kurczątka. Potem prosi dziecko, żeby obok koła położyły drugie koło, w którym liczba kurczątek jest o jeden mniejsza. Dziecko kładzie odpowiednie koło i głośno liczy kurczątka. Itd. Potem dziecko przykleja koła z kurczątkami na kartce według malejącej liczby kurczątek. Liczy kurczątka w kolejnych kołach.
3. Zabawa ruchowa „Kura i kurczęta.”
Rodzic odgrywa rolę kury, dziecko to kurczątko. Kura chodzi po sali i woła: Ko, ko, ko... a dziecko porusza się wokół niej w dowolnych kierunkach, wołając: Pi, pi, pi... Kiedy kura przestanie wydawać odgłosy i przykucnie, kurczątka przybiega do niej. Kura i kurczątko przytulają się do siebie. Przez chwilę są w ciszy.
4. „Kurczątko” – składanka techniką origami.
•Dziecko wycina z żółtego papieru narysowane trzy żółte koła różnej wielkości (3 cm, 5 cm, 7 cm).
• Przykleja na kartce największe koło (tułów), nad nim – stykające się z nim najmniejsze koło (głowa).
• Zagina na pół średnie koło (skrzydło) i przykleja w połowie największego koła.
• Dorysowuje nóżki, dziobek i oko. Potem jeszcze trawę i ziarenka.
Język angielski:
Wprowadzenie w tematykę Świąt Wielkanocnych z wykorzystaniem piosenki pt. Happy Easter, dostępnej na You Tube pod linkiem: